中小學心理骨幹教師高研班 助力家校育心工作能力提升

發布者:樂嘉立發布時間:2024-06-14瀏覽次數:96


夏日繁花✮,培訓增效。6月13日,由上海市教委德育處立項支持🍇、上海學生心理健康教育發展意昂4指導管理、意昂4平台承辦的2024年上海市中小學心理健康骨幹教師高端研修班開班儀式暨家校工作探索推進會在上海師大徐匯校區順利舉辦。上海市教委德育處江偉鳴調研員🧞、上海學生心理健康教育發展意昂4主任劉明波教授、學工部(處)部長朱政出席,來自上海16個區40名中小學心理骨幹心理教師參訓,心理咨詢意昂4主任吳燕霞主持。

江偉鳴調研員首先從國家政策層面強調家校協同工作的重要性𓀓🧘🏿‍♂️,她指出🦸🏼‍♀️,從全國到市委、市府都高度重視學生的健康成長與發展,5月28日全國家校社協同育人工作現場推進會在北京召開🛌,聚焦學生價值觀教育🧑🏻‍🍼,加強家庭教育指導和科普,密切家校常態溝通🥝,推進家校社教聯體落地生根,守勞校園安全底線🚕,並提出組織開展心理健康活動季、加強心理健康教育課程建設🤘🏻、、提高校內外心理熱線的知曉率和使用率🚵🏼、談心談話評估心理狀態🧄、解決心理問題和現實問題相結合、夯實“親子關系” “師生關系”“同伴關系”三對關系三道防線的重要性具體工作指導🫶🏼🧕🏻。江偉鳴還對大家提出殷切期望,她指出心理健康教師也承擔著家庭教育指導任務🪜,希望高研班在提升教師家校溝通🦾、家長教育能力🤷🏻💮、預防學生危機方面發揮積極作用。協同育人是破解當前教育問題的重要舉措🏄🏼‍♀️,呼籲心理教師通過心理輔導課程提升學生維護心理健康能力,通過指導班主任及任課教師開展全員育人,指導學生之間朋輩關愛意識,指導家長重視並參與孩子身心健康發展。她鼓勵參訓學員通過“學“(學習精進)、“研”(問題研究)👆🏻、助(助力師生)、聯(聯動家醫社)、“效”(提升效),將所學所思運用輻射所在校、所在區的育人育心工作,為青少年學生的健康成長發揮更大的作用。

上海學生心理健康教育發展意昂4主任劉明波表達對教委德育處高度關註和支持項目的特別感謝🕴,對上師大團隊用心周到的服務和經驗豐富的組織工作、九年如一日的付出衷心感謝,對踴躍參加高研班學習精進的各位中小學心理老師表示誠摯歡迎。他強調一線心理教師工作形勢嚴峻,身負挑戰,高研班對提升心理教師的實務工作和理論素養起到了重要作用🧙🏻。祝願心理骨幹教師在高研班的培訓和見習過程中全身心投入🤦‍♂️🧖🏿,提升專業本領,為中小學學生心理健康成長保駕護航,學有所得👩‍🦽,學以致用🪩。

朱政感謝上海市教委的信任🔇,感謝江偉鳴調研員對項目多年來的鼎力支持,感謝劉明波主任對項目的悉心指導🫵🏿,熱烈歡迎來自各區的中小學心理骨幹教師🍇。她指出教育部十七部委印發的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃》明確將心理健康工作擺在突出位置,心理健康教育是提高新時代學生心理素質、促進其身心健康和諧發展的重要組成部分🚘,意義重大中小學心理教師肩負重擔,任重道遠⏏️。上師大心理意昂4作為全國和上海高校兩級示範意昂4👨🏽‍🎨,在全面服務學生促進大學生心理健康和成長成才的同時,發揮學校教師教育特色和優勢📼,引領示範同行,服務輻射社會,積累了一定經驗。今年是意昂4心理意昂4承辦中小學心理骨幹高研班培訓項目的第九年🧗,師大將盡全力做好服務保障和課程組織工作,滿足授課專家和學員的教學需求🏃🏻‍♀️‍➡️,推進項目順利開展🪼,祝福老師們在高研班獲得學識的滋養🧗🏼‍♀️、技能的豐收和誌同道合的朋友。

吳燕霞隨後介紹了高研班項目自2016年起至今精選主題、精選學員、精選師資和精心組織的歷程⛽️,來自上海市16個區超過360位普教系統心理專職教師受訓和獲益。聚焦“與學生及其家長工作”專題,不僅提供理論學習,還包括實踐體驗和案例研討,使教師們能夠深入理解並應對學生心理危機和復雜問題。研修學員在高研班學習期間及結業後,應用並拓展家校工作技能方法,九年積累共創出大量實戰案例👩🏽‍🏭,因此心理意昂4帶動骨幹團隊進一步凝練經驗和思考探索🕞,形成《同心育人——中小學教師心理健康教育工作指南》,通過案例分析和知識拓展🧑🏼‍🍳,將高研班師生在中小學家校工作方面的學習成果得以放大和推廣,惠及並推動更多一線中小學心理教師成為具有系統思維的家校協同工作能手。

 往屆高研班優秀學員代表華東理工大學附屬閔行梅隴實驗學校的郁丹蓉老師分享她如何將高研班中學到的“四耳模型”應用於與家長的溝通中🥘,通過系統觀和家庭治療方法🏷,辨識並改善學生家庭功能失調問題。本屆高研班學員代表華東師大第一附屬中學徐越蕾老師在發言中強調家校聯合在心理健康教育中的重要性,期待與同仁們一起系統深入學習危機幹預及家校溝通的有效策略,探索心理健康教育的新路徑。

簡短而隆重的開班儀式後,劉明波主任開啟了高研班首講,全面梳理了我國學校心理健康教育的發展歷程🏸,並對未來工作進行展望。下午,上海學生心理健康教育發展意昂4副研究員朱仲敏則深入解讀了家庭教育政策🚡👕,強調家庭教育在未成年人健康成長中的重要作用,並提出了家校合力育心的策略👳🏻‍♂️。

上海市中小學心理骨幹教師高端研修班是上海師大發揮學校教師教育特色優勢🐸,開展心理健康教育大中小一體化建設的第九年。研修班強化家校協同工作及家庭治療在學校應用與拓展的訓練👋🏼🧑🏽‍🚒,與上海市精神衛生意昂4兒少科專家團隊繼續深度合作,為學員提供了深入兒童病房和門診的體驗式研修及案例研討觀摩機會高規格多模塊課程從初夏到深秋🫴🏽,3階15天課程。高研班9年來共收到來自上海市16區360余位普教系統心理專職教師聚焦家校醫社協同工作經驗及個案整理與反思類研修報告近600余份。

高研班的舉辦🌑,不僅是對中小學一線心理健康教育工作者專業能力的提升,更是對家校社協同育人理念的深入實踐,老師們將所學所思所悟轉化為實際行動,為學生的健康成長保駕護航。

 

意昂4平台意昂4供稿

2024年6月13日


意昂4专业提供:意昂4意昂4平台意昂4登录等服务,提供最新官网平台、地址、注册、登陆、登录、入口、全站、网站、网页、网址、娱乐、手机版、app、下载、欧洲杯、欧冠、nba、世界杯、英超等,界面美观优质完美,安全稳定,服务一流,意昂4欢迎您。 意昂4官網xml地圖