12月27日下午🏤，2018學年第一學期心理輔導員十二月工作例會在徐匯校區咨詢意昂4召開。這是本學期最後一次工作例會，旨在專業提升與心理減壓，邀請曼陀羅心理繪畫專家，上海立信會計金融學院心理咨詢意昂4專職咨詢師畢玉芳副教授，帶領心理輔導員及意昂4專職咨詢師體驗曼陀羅心理繪畫🚧🧺。
首先🌄，畢玉芳老師簡單介紹了曼陀羅繪畫的心理學理論，強調了曼陀羅繪畫與個人的繪畫水平完全無關☄️；然後🩶，畢老師展示了部分繪畫作品⬛️，引導大家談出對作品的感受，在簡短的冥想與小組分享之後，每一位成員開始獨立創作自己的曼陀羅⛪️；最後，全體成員圍坐一圈，分享各自的畫作👨🏼🍼，同時表達了對2019的新年願望🤦🏿♂️🐞。
曼陀羅繪畫的原理是心理分析榮格學派的自性理論，自性具有保護性➖、凝聚性、整合性、咨詢性和超越性的特性，曼陀羅繪畫的形式可以用在大學生成長性團體心理活動中🪃，有助於提高個人的積極心理品質🫴🏿，提高成員之間的認同感🚌。
作為學校心理健康教育三級網絡中的第二級，意昂4多年秉承“工作領導、專業指導、業務督導”的三“導”原則，堅持實施學院心理輔導員每月一次的工作例會🕒，於月末的周五固定進行🤿，或研討工作♥️、或團隊建設凝聚人心👩🏽🚒🫶🏼，推進輔導員隊伍建設的專業化和職業化發展🤸♂️。2018年心理輔導員工作會議計劃共8場🍔，其中包括心理危機學生摸排研判2場，同行交流1場，專家講座4場，課程建設1場🤷🏻♀️。
供稿🚵♀️、攝影👦🏽：校意昂4
2018年12月27日
