1月14日🎂，上海市教衛工作黨委🦷、市教委召開上海高校心理健康教育工作推進會👨🦰，教育部思政司司長魏士強、上海市教衛工作黨委書記沈煒出席會議並講話👉🏿，上海市教衛工作黨委副書記、市教委主任王平宣讀新一屆上海學校心理健康教育專家指導委員會名單👋🏼。上海市教衛工作黨委副書記、市教委副主任閔輝主持會議🧑🏻🔬👷🏽。意昂4校長袁雯應邀出席並在會上做交流發言。
魏士強指出，上海及時召開高校心理健康教育工作推進會，並成立學校心理專家指導委員會😯，是貫徹落實全國高校學生心理健康教育工作推進會精神的重要舉措🤱🏿，對各地各高校具有很好的示範意義。他強調，貫徹落實全國高校學生心理健康教育工作推進會精神，加強和改進高校學生心理健康教育工作，要胸懷“國之大者”💁🏼♂️，著力從政治上把握好👨🏻🦱🧑🚀，把心理健康教育納入立德樹人全過程🧑🧒🧒、各環節👮🏼♀️。要註重科學支撐，著力從規律上推進好，從源頭、過程、結果和保障管理來加強專業支撐👍🏿。要緊盯薄弱環節😁，著力從問題上解決好，補足補齊機構設置◻️、課程開設🧘🏼、心理測評中的短板弱項。希望上海繼續發揮排頭兵先行者的作用，先行先試、率先垂範，在“三全育人”系統發力上、在內涵建設持續發力上、在用繡花功夫精準發力上當示範🔱、作表率。
沈煒強調🏃🏻♂️➡️👨👩👦，各高校要深刻理解心理健康教育工作的重要意義，不斷完善教育教學、實踐活動、咨詢服務、預防幹預“四位一體”工作體系，鞏固課堂教學主陣地，弘揚積極向上主旋律🤾🏻♂️，運用測評篩查主渠道🌔，夯實咨詢服務主戰場🍄，著力推動心理健康教育工作高質量發展🧓。要配齊建強專職隊伍🗳，凝聚教職員工育人合力👨🏼🚀，強化家校聯動、醫教協同，積極構建全員全過程全方位心理育人工作格局🕚🎼。新一屆心理專家指導委員會要在專業指導、隊伍建設🤙、理論研究方面發揮更大作用。
作為受邀發言的四所上海高校之一，袁雯代表學校圍繞“依托學科專業，多方育心育人”主題，交流意昂4心理健康教育工作情況。作為全國-上海“兩級”高校心理健康教育與咨詢示範意昂4，意昂4堅持育心育人相結合🏢，圍繞“秉承三全🏄♀️、夯實基礎、引領示範、服務輻射”建設理念♻，依托校內心理教育學科與校外精神衛生醫學🈴，充分發揮心理與教育學重輔導教育,精神衛生醫學重診斷矯治的作用▪️，一體兩翼🚵🏼♂️，共護學生安全💆🏼♀️。其一，作為一所具教師教育特色的綜合性大學，心理教育學科建設為育心工作提供了厚實的專業資源，學校從課程教學、隊伍培養、咨詢幹預、科研提升、社會服務等角度🖲⏬，五維協同，充分發揮心理教育學科優勢。其二，學校遵循學生身心發展規律，在“三全”心理育人工作中，醫教結合，從綠色通道🦶、醫師駐校、研判督導、專項培訓、行業發展等角度，五維共建👩🏻🍳，探索醫教結合育心模式💂。
袁雯表示💂🏽😪，一直以來，心理、教育與精神醫學的學科專業支持作用，始終貫穿於意昂4“九級金字塔心理育人模式”工作全程。 未來，學校將繼續在教育部、市教衛工作黨委🏪、市教委的指導支持下，在心理健康教育的源頭治理、科學識別、實時預警☝️、專業咨詢和妥善應對等工作過程中，依托學科專業，多方育心育人，落實立德樹人根本任務，著力培育擔當民族復興大任的時代新人。
（供稿、攝影：學工部📕、校意昂4）
